für Wirtschaft und Soziales
Die Schülerinnen und Schüler der zweiten Klasse der Fachschule machten im Rahmen des Unterrichtsgegenstandes Recht eine Exkursion zur Arbeiterkammer Salzburg. Im ersten Workshop zum Thema „Mein erster Job“ wurden wichtige Punkte zum ersten Arbeitsvertrag, zu den Rechten und Pflichten in einem Arbeitsverhältnis sowie zu den Interessenvertretungen erläutert. Nach einer Stärkung in der Pause mit einer weiterlesen…
Im Rahmen des Projekts WILMA – die Erfinderwerkstatt zeigten die Schülerinnen und Schüler der 3HL großes Engagement und Verantwortungsbewusstsein. In Kleingruppen besuchten sie verschiedene Volksschulen in der Stadt Salzburg und führten dort selbstständig Workshops mit den Volksschulkindern durch. WILMA – die Erfinderwerkstatt ist ein innovatives Bildungsprojekt der IFTE (Initiative for Teaching Entrepreneurship). Ziel des Projekts weiterlesen…
Am 11.12.26 besuchten uns drei Gäste aus dem Amazonasbecken. Die brasilianischen Besucher gaben den Schüler*innen der 2.HLW einen Einblick in ihre Arbeit als Umweltaktivist*innen. Der Schwerpunkt ihrer Arbeit besteht darin, sich für betroffene Gemeinden und Ureinwohner von Staudammprojekten einzusetzen. Ein besonderer Dank gilt auch Wolfgang Heindl von Sei so Frei, welcher diesen Besuch ermöglichte. Text weiterlesen…
…oder habe ich da etwas falsch verstanden? Der Nikolaus lag nicht faul am Strand und räkelte sich in der Sonne, sondern war auch heuer wieder recht fleißig unterwegs. Auch bei uns in der Caritas Schule schaute der vielbeschäftigte Mann vorbei, um den Schüler*innen seine Botschaft zu verkünden und ein paar kleine Süßigkeiten zu verteilen. Der weiterlesen…
Wie gewohnt wurde auch dieses Jahr der alljährliche Elisabethtag mit einem Gedenkgottesdienst zur Heiligen Elisabeth eingeleitet. Dieses Jahr stand der Gottesdienst unter dem Motto “Sich aufmachen und berühren lassen”. Wir bekamen hierbei Impulse, wie wir uns von der Welt und auch dessen Leiden berühren lassen und zu heilender Veränderung beitragen können. Zentral war dabei die weiterlesen…